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北京工業大學黨委書記何明:把握“點線面”,繪好高校思政育人全景圖

來源:北京工業大學 作者:北京工業大學黨委書記何明 發布時間:2025-06-23 15:34:28

育才造士,為國之本。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視思想政治工作,指出:“要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程。”2024年9月,習近平總書記在全國教育大會上強調:“我們要建成的教育強國,是中國特色社會主義教育強國,應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供有力支撐。”北京工業大學始終牢記“國之大者”, 深刻把握思政工作的時代主題和使命任務,通過重“點”把握、多“線”協作、全“面”深化,精心繪好高校思政育人全景圖。


一、重“點”把握,深入領會提升思政引領力的內涵要義

思想政治工作是黨的優良傳統、鮮明特色和突出政治優勢,是一切工作的生命線。提升思政引領力,拓展全面育人新格局,為實現建成教育強國的戰略目標提供強有力支撐,是高校教育工作的應有之義。

明確政治建設立足點,深刻認識提升思政引領力的重要意義。習近平總書記在全國教育大會上提出的“六力”,明確了建成教育強國的核心目標,繪就了加快建設中國特色社會主義教育強國的宏偉藍圖。思政引領力居于“六力”之首,體現了以習近平同志為核心的黨中央對思想政治教育的高度重視。在建設教育強國的征途上,鍛造思政引領力,對于建設中國特色社會主義教育強國、培養造就擔當民族復興重任的時代新人,具有重大意義。

做優立德樹人支撐點,發揮高校提升思政引領力的重要作用。思政引領力體現了教育強國的政治屬性、人民屬性和戰略屬性,深刻闡明了思想政治工作在教育強國建設中具有舉旗定向、匯聚共識的關鍵作用,對貫徹落實立德樹人根本任務、加強和改進思想政治工作提出了新的更高標準和要求。高校思想政治教育是高等教育的重要內容,事關黨對高校的領導,事關社會主義辦學方向,事關意識形態安全,要積極探索提升思政引領力的有效路徑,引導師生凝聚思想共識,形成育人合力,積極投身以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的偉大實踐。

聚焦思政育人落腳點,凝心聚力構建高校思政新格局。習近平總書記指出:“建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望,是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐,必須朝著既定目標扎實邁進。”如期建成教育強國必須充分發揮思政引領力的支撐作用,高校要統籌思政育人資源,匯聚育人合力,構建全員全程全方位的思政育人新格局,確保教育沿著正確方向發展,確保培養出高質量人才,確保教育強國建設目標如期實現。


二、多“線”協作,探索具有首都特色大思政實踐路徑

北京工業大學始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人這一主線,將理論與實踐、歷史與現實、課內與課外相結合,探索具有首都特色的大思政實踐路徑,以生動鮮活案例講好思政課。

把牢教學基本線,建設首都特色思政課。思政課要做思想政治教育的顯性課程。北京工業大學充分發揮思政課主渠道作用,構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課程體系,注重把新時代偉大成就引入課堂,引導學生感悟黨的創新理論的實踐偉力。在課程群基礎上,分別聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地的生動實踐和習近平生態文明思想,緊密結合首都實際,舉全校之力開設《大國首都》《生態文明建設概論》校級特色思政課,相關做法被新華每日電訊、北京日報等主流媒體報道,京內外10多所高校來校調研交流,形成了一定的示范帶動效應。結合首都紅色文化資源錄制“講紅色京華故事,憶百年輝煌黨史”系列微課,講述北京黨史人物故事及精神風范。《“一帶一路”開啟中國對外開放新時代》視頻微課被“學習強國”平臺轉載,瀏覽量近50萬次。

聚焦實踐活力線,豐富實踐教學渠道。聚焦新時代以來高校服務強國建設的生動實踐,北京工業大學主動融入首都“博物館之城”建設,打造黨建館、文化館、科技館“三館”矩陣,建設國內高校首個“雙奧”主題博物館,作為開展思政教育的重要基地。聚焦學校人才培養與服務北京“四個中心”建設雙向賦能,利用首都實踐資源積極拓展實踐育人基地,山河灣谷創新區作為高校唯一代表入選北京市黨員干部教育培訓現場教學點。深化“行走中的思政課”品牌建設項目,積極參與北京市以實踐教學為主題的“大思政課”綜合改革試驗區建設,與朝陽區教工委合作,打造朝陽城市智慧大腦、亮馬河國際風情水岸等多個區校共建的“大思政課”實踐基地,做強實踐育人“大體系”。


2022年11月建成的北京工業大學黨建館,是學校黨委深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,打造組織賦能的創新陣地


2023年11月新時代校史展廳揭幕,成為北京工業大學文化館矩陣建設的重要組成部分和學校深入實施“五育并舉”的重要陣地


2024年1月北京工業大學科技館開館,成為學校展現高水平科技創新成果、促進科技交流合作的重要基地與窗口


北京工業大學主動融入首都“博物館之城”建設,建設國內高校首個“雙奧”主題博物館,作為開展思政教育的重要基地


拓展思政延長線,匯聚三全育人合力。堅持“五育并舉”,構建“1233”三全育人體系,實施“彩虹橋”新生教育工作方案,設置“赤橙黃綠青藍紫”七個色彩模塊,著眼“行為養成、人格塑造、理想信念”三個層次,增進新生對學校建設發展的“價值認同、目標認同、社會認同”三個認同,引導新生扣好“人生第一粒扣子”,相關工作成果獲第七屆首都大學生思想政治教育工作實效獎三等獎。加強日常教育浸潤,發揮“三大典禮”育人功效,學校黨委書記、校長在開學、畢業典禮等重要場合,講授“思政大課”。扎實推進大中小學思政課一體化建設,聯合中小學錄制完成“堅定文化自信 勇擔文化使命”大中小學思政課示范金課,在“人民公開課”和北京市“大思政課”實踐教學基地數字地圖中上線,相關工作獲北京市大中小學思想政治教育一體化主題活動案例征集一等獎。


北京工業大學“深化學·思·踐·悟,勇擔文化使命——大中小學一體化推動北京中軸線文化傳承發展系列活動”案例榮獲2024年北京市大中小學思想政治教育一體化主題活動案例征集一等獎


三、全“面”深化,以思政引領推動人才培養質量提升

北京工業大學緊緊圍繞國家和首都重大需求,堅持不懈用黨的創新理論凝心鑄魂,深入落實“立德樹人”根本任務,思政育人推動教育科技人才一體化發展成效顯著。

擴大教育面,提升思政“引領力度”。打造“四個三”重大活動育人體系,將建黨100周年、北京冬奧會冬殘奧會、“一帶一路”國際合作高峰論壇、中國國際服務貿易交易等重大活動服務保障工作轉化為一堂堂生動的“大思政課”,引導師生將“小我”融入“大我”,涌現出一批優秀的青春榜樣。如在北京2022年冬奧會冬殘奧會期間,學校1名冬奧志愿者獲評北京冬奧會、冬殘奧會突出貢獻先進個人,成為獲得黨中央國務院表彰的5名志愿者之一,受到習近平總書記親切接見;1名志愿者經中央主要領導批示同意,在冬殘奧會閉幕式作為6名志愿者代表之一接受國際殘奧委員會致謝。持續開展西部計劃志愿服務,連續11年累計選拔百余名支教志愿者前往新疆、青海開展支教服務,在祖國最需要的地方貢獻青春力量,相關事跡被媒體報道。

拓展人才面,拓展育人“覆蓋廣度”。堅持把思想政治教育貫穿人才培養全過程,以思政引領推動學校整體人才培養質量穩步提升。優化創新人才培養體系,高質量開展教育部本科教育教學審核評估評建改工作,將數智化賦能綠色化發展的“雙化協同”育人理念融入2025版人才培養方案、貫穿人才培養全過程。育人成效不斷凸顯,學生在“挑戰杯”、中國國際大學生創新大賽等重要活動中屢獲大獎,如舞蹈團原創作品《點點星火》獲全國第七屆大學生藝術展演活動一等獎,游泳隊連續三屆蟬聯中國大學生游泳錦標賽甲組男子團體冠軍等,本科生深造率攀升至64.62%,畢業生去向落實率連續多年位列北京高校前茅。


北京工業大學學生舞蹈團原創作品《點點星火》獲全國第七屆大學生藝術展演活動藝術表演類甲組一等獎


做優科技面,挖掘育才“發展深度”。秉承“植根首都、科技報國”的初心使命,圍繞國家和首都重大需求,實現“首都重大工程有貢獻,國家超級工程有身影”。著力攻關“卡脖子”關鍵技術,RV減速器齒廓和激光器微通道制造技術,打破國外技術30年壟斷。多方面研究成果應用于碧水藍天、載人航天、大興機場建設等重大工程。加速科技成果落地轉化,舉辦首屆中關村論壇高校科技成果轉化促進大會、京港澳青年科學家大會等,深入探索“高校搭臺、科技唱戲、企業主體、政府統籌、加強轉化”新模式。“北工大山河灣谷創新區”入選2024年北京市重點任務清單,成立山河灣谷創新學院,為打造技術轉移轉化人才高地貢獻工大力量。


“北工大山河灣谷創新區”品牌持續擦亮


責任編輯:馬靜怡
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