免费看片在线观看网站,亚洲乱码AV中文一区二区,精品欧美一区二区三区久久久,四川少扫搡bbw搡bbbb,亚洲精品综合精品自拍

首頁 | 學習貫徹全國教育大會精神專欄 | 校地動態 | 中國(guo)人民大學(xue)傳達學(xue)習全國(guo)教育大會(hui)精神

中國人民大學傳達學習全國教育大會精神

來源:中(zhong)國人(ren)民大學 發布(bu)時間(jian):2024-10-17 14:02:10

9月(yue)11日,中國(guo)人(ren)民大學召(zhao)開傳達(da)全(quan)國(guo)教育(yu)大會(hui)(hui)(hui)精(jing)神(shen)學習(xi)會(hui)(hui)(hui)暨黨委理論(lun)學習(xi)中心(xin)組(擴大)專題學習(xi)會(hui)(hui)(hui),傳達(da)學習(xi)習(xi)近平總書(shu)記(ji)在全(quan)國(guo)教育(yu)大會(hui)(hui)(hui)上的重要(yao)講話精(jing)神(shen)和(he)全(quan)國(guo)教育(yu)大會(hui)(hui)(hui)精(jing)神(shen),800余名師生(sheng)現場學習(xi)。

圖片

張東剛(gang)傳(chuan)達(da)全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)(hui)精神。他(ta)指(zhi)(zhi)出(chu)(chu),全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)(hui)是對(dui)新(xin)時(shi)代新(xin)征程加(jia)快建設(she)(she)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)作(zuo)出(chu)(chu)動員部署的(de)(de)(de)一次重(zhong)(zhong)要(yao)會(hui)(hui)議,為(wei)加(jia)快建設(she)(she)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)指(zhi)(zhi)明(ming)了方(fang)向(xiang)、描繪了藍圖(tu)、部署了任務,在我國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展史上具有十分重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)里(li)程碑意義(yi)(yi)。習近平總(zong)書(shu)記的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)講話高(gao)屋建瓴、思想深(shen)邃、內(nei)涵豐(feng)富(fu)、意義(yi)(yi)重(zhong)(zhong)大(da)(da),深(shen)刻回答了新(xin)時(shi)代新(xin)征程為(wei)什(shen)么要(yao)建設(she)(she)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)、建設(she)(she)什(shen)么樣的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)、怎樣建設(she)(she)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)等一系列重(zhong)(zhong)大(da)(da)問題,把黨對(dui)中國(guo)(guo)特色社會(hui)(hui)主義(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展規律的(de)(de)(de)認識提升到了新(xin)高(gao)度,具有很強(qiang)的(de)(de)(de)政治性(xing)、思想性(xing)、指(zhi)(zhi)導性(xing),是習近平新(xin)時(shi)代中國(guo)(guo)特色社會(hui)(hui)主義(yi)(yi)思想教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)篇的(de)(de)(de)豐(feng)富(fu)發(fa)展,是指(zhi)(zhi)導新(xin)時(shi)代新(xin)征程教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)綱領性(xing)文(wen)獻。

張東剛指出,深入學習貫徹習近平總書(shu)記重要講話精神和(he)全(quan)國(guo)教育(yu)大會(hui)(hui)精神,要做到(dao)“六個牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)(ba)握(wo)(wo)”。必(bi)(bi)(bi)須(xu)(xu)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)(ba)握(wo)(wo)堅定中國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)(hui)主義教育(yu)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)思想基礎(chu)和(he)現實基礎(chu),必(bi)(bi)(bi)須(xu)(xu)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)(ba)握(wo)(wo)教育(yu)的(de)(de)(de)政治屬(shu)性(xing)(xing)、人(ren)民屬(shu)性(xing)(xing)、戰(zhan)略屬(shu)性(xing)(xing),必(bi)(bi)(bi)須(xu)(xu)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)(ba)握(wo)(wo)教育(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設的(de)(de)(de)方向和(he)目標要求,必(bi)(bi)(bi)須(xu)(xu)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)(ba)握(wo)(wo)教育(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設的(de)(de)(de)科學規(gui)律,必(bi)(bi)(bi)須(xu)(xu)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)(ba)握(wo)(wo)教育(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設的(de)(de)(de)戰(zhan)略定位和(he)使(shi)命任務,必(bi)(bi)(bi)須(xu)(xu)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)(ba)握(wo)(wo)加強(qiang)黨的(de)(de)(de)全(quan)面(mian)領導(dao)這個根本要求。

張東剛(gang)就深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳貫(guan)徹全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)提(ti)出(chu)四(si)點(dian)要(yao)求。一(yi)(yi)是認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)、深(shen)刻領(ling)會(hui)(hui)(hui),讓全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)入(ru)腦入(ru)心(xin)。堅(jian)持原(yuan)原(yuan)本本學(xue)(xue)(xue)、反復(fu)深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue),堅(jian)持先(xian)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)步(bu)、學(xue)(xue)(xue)深(shen)悟透(tou),把學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)與學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹黨的(de)(de)(de)(de)二(er)十屆三中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)以及習(xi)近平總書(shu)記(ji)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校考察調(diao)研時(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)講話精(jing)(jing)(jing)神(shen)、全(quan)(quan)面落實學(xue)(xue)(xue)校第(di)十五次黨代(dai)(dai)會(hui)(hui)(hui)任(ren)(ren)務(wu)(wu)部署(shu)(shu)結(jie)合起來,讓全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)成(cheng)為全(quan)(quan)校師(shi)生(sheng)員工(gong)干事(shi)創業的(de)(de)(de)(de)思想武器、力(li)量源泉和(he)精(jing)(jing)(jing)神(shen)支(zhi)(zhi)柱(zhu)。二(er)是加(jia)強宣(xuan)(xuan)(xuan)傳、形成(cheng)聲勢,用(yong)全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)凝(ning)心(xin)聚氣。制(zhi)定系統的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳貫(guan)徹計劃,有重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)、分步(bu)驟、多層次開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳活動,第(di)一(yi)(yi)時(shi)間掀起學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳熱潮,全(quan)(quan)方(fang)位展(zhan)(zhan)(zhan)現(xian)學(xue)(xue)(xue)校牢記(ji)領(ling)袖政治(zhi)囑托(tuo)、奮力(li)書(shu)寫新(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)學(xue)(xue)(xue)校事(shi)業高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)新(xin)(xin)(xin)篇章的(de)(de)(de)(de)嶄新(xin)(xin)(xin)氣象。三是發揮優勢、走在(zai)(zai)前(qian)列,做(zuo)好(hao)全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)(jiu)(jiu)闡釋。依托(tuo)學(xue)(xue)(xue)校在(zai)(zai)我國(guo)(guo)人(ren)(ren)文社會(hui)(hui)(hui)科學(xue)(xue)(xue)領(ling)域(yu)“獨(du)樹(shu)一(yi)(yi)幟”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)優勢,深(shen)化(hua)習(xi)近平總書(shu)記(ji)關(guan)于(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)論(lun)述研究(jiu)(jiu)(jiu),深(shen)化(hua)基礎(chu)研究(jiu)(jiu)(jiu)、加(jia)強理(li)論(lun)創新(xin)(xin)(xin),著力(li)研究(jiu)(jiu)(jiu)和(he)回應重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)時(shi)代(dai)(dai)課(ke)題,深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)領(ling)域(yu)改革發展(zhan)(zhan)(zhan)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)理(li)論(lun)和(he)實踐問題研究(jiu)(jiu)(jiu),不斷豐(feng)富(fu)和(he)完善新(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特色社會(hui)(hui)(hui)主義教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)論(lun)體系。四(si)是制(zhi)定行動方(fang)案(an)、抓好(hao)施工(gong)落地(di),用(yong)全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)引(yin)(yin)領(ling)發展(zhan)(zhan)(zhan)。圍繞(rao)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作任(ren)(ren)務(wu)(wu)和(he)部署(shu)(shu)安排,謀(mou)劃提(ti)出(chu)一(yi)(yi)批重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)任(ren)(ren)務(wu)(wu)、重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)工(gong)程(cheng)、重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)改革、重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)保(bao)障,堅(jian)持不懈(xie)用(yong)習(xi)近平新(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特色社會(hui)(hui)(hui)主義思想鑄魂育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren),鍛造好(hao)思政課(ke)這(zhe)個(ge)落實立德樹(shu)人(ren)(ren)根本任(ren)(ren)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)課(ke)程(cheng),發揮好(hao)支(zhi)(zhi)撐引(yin)(yin)領(ling)中(zhong)國(guo)(guo)式(shi)現(xian)代(dai)(dai)化(hua)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)功能,鞏(gong)固(gu)好(hao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)建設的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)根基,構建好(hao)有利于(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)體制(zhi)機制(zhi)。全(quan)(quan)校師(shi)生(sheng)員工(gong)要(yao)團結(jie)一(yi)(yi)心(xin)、攜手并肩、不懈(xie)努力(li),把大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)各(ge)項重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)決策部署(shu)(shu)轉化(hua)為加(jia)快建設教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)動實踐,全(quan)(quan)力(li)推動新(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作邁(mai)上(shang)新(xin)(xin)(xin)臺階,為以中(zhong)國(guo)(guo)式(shi)現(xian)代(dai)(dai)化(hua)全(quan)(quan)面推進中(zhong)華民族偉大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)復(fu)興作出(chu)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)更大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)貢獻。

林尚立指出,習近平(ping)總書記在全國教育(yu)大(da)會上的(de)(de)重要講話視野(ye)宏闊、內涵豐富、精辟深(shen)邃(sui),深(shen)刻回答了(le)關(guan)于教育(yu)強國建設(she)的(de)(de)一(yi)系列基(ji)礎性(xing)、根本性(xing)問(wen)題,深(shen)刻揭(jie)示(shi)了(le)以進一(yi)步全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)改革推進中國式(shi)現代(dai)化(hua)(hua)時代(dai)背景下(xia)教育(yu)高質(zhi)量發展的(de)(de)內在規律,體現了(le)黨對(dui)教育(yu)事業(ye)本質(zhi)的(de)(de)把握、對(dui)實現民族(zu)復(fu)興的(de)(de)擔當和對(dui)人(ren)類文明發展的(de)(de)貢獻。

林尚立指(zhi)出,新時代以來,教(jiao)(jiao)(jiao)育事(shi)業取得歷(li)史性(xing)(xing)成就(jiu)、發生格(ge)局性(xing)(xing)變(bian)化(hua)。深(shen)入學(xue)習(xi)貫(guan)徹全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育大(da)(da)會(hui)精神(shen)(shen),必(bi)須(xu)不斷深(shen)化(hua)對教(jiao)(jiao)(jiao)育強國(guo)建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)規律性(xing)(xing)認(ren)識,進(jin)一(yi)步明(ming)確學(xue)校當(dang)前建(jian)(jian)設(she)發展(zhan)的(de)(de)使命(ming)任(ren)務(wu),為(wei)建(jian)(jian)構(gou)中(zhong)國(guo)自主(zhu)的(de)(de)知識體系,構(gou)建(jian)(jian)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色哲學(xue)社會(hui)科學(xue)體系,走出一(yi)條建(jian)(jian)設(she)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色、世(shi)界一(yi)流大(da)(da)學(xue)的(de)(de)新路貢獻力量(liang)。必(bi)須(xu)牢牢把(ba)(ba)握(wo)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)政治屬(shu)(shu)性(xing)(xing)、人民(min)(min)屬(shu)(shu)性(xing)(xing)、戰(zhan)略屬(shu)(shu)性(xing)(xing),把(ba)(ba)學(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平總書(shu)記(ji)在(zai)全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育大(da)(da)會(hui)上的(de)(de)重要講話精神(shen)(shen)與(yu)(yu)學(xue)習(xi)貫(guan)徹黨的(de)(de)二十(shi)屆三(san)中(zhong)全會(hui)精神(shen)(shen)以及習(xi)近平總書(shu)記(ji)在(zai)學(xue)校考察調研(yan)時重要講話精神(shen)(shen)結合起來,牢記(ji)初心使命(ming)、永葆(bao)人大(da)(da)本色,堅定人民(min)(min)情懷、培(pei)養一(yi)流人才(cai),堅持獨樹一(yi)幟、服務(wu)國(guo)家(jia)戰(zhan)略,做(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)育“三(san)大(da)(da)屬(shu)(shu)性(xing)(xing)”的(de)(de)鮮明(ming)體現者(zhe)、忠實踐行(xing)(xing)者(zhe)、堅定實踐者(zhe)。必(bi)須(xu)牢牢把(ba)(ba)握(wo)教(jiao)(jiao)(jiao)育強國(guo)的(de)(de)“六大(da)(da)特(te)(te)質”,錨定中(zhong)國(guo)人民(min)(min)大(da)(da)學(xue)建(jian)(jian)設(she)發展(zhan)的(de)(de)戰(zhan)略基點(dian),聚焦(jiao)立德樹人根本任(ren)務(wu),全面推進(jin)大(da)(da)思政課(ke)建(jian)(jian)設(she),讓“懂道理(li)、明(ming)學(xue)理(li)、通哲理(li)”成為(wei)人大(da)(da)人的(de)(de)自覺追求;著力建(jian)(jian)構(gou)中(zhong)國(guo)自主(zhu)的(de)(de)人才(cai)培(pei)養體系,統籌推進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育科技人才(cai)一(yi)體化(hua)發展(zhan),始終與(yu)(yu)黨和國(guo)家(jia)同行(xing)(xing)、與(yu)(yu)人民(min)(min)同行(xing)(xing)、與(yu)(yu)時代同行(xing)(xing),為(wei)加快(kuai)推進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育強國(guo)建(jian)(jian)設(she)交上一(yi)份滿(man)意的(de)(de)人大(da)(da)答卷。

學(xue)校黨委(wei)常委(wei)朱信凱、鄭水泉、齊鵬飛、王易、馮仕政、鄭新業、青(qing)格(ge)勒(le)圖,黨委(wei)委(wei)員(yuan)、紀委(wei)委(wei)員(yuan)、全體(ti)中層人(ren)員(yuan)、師(shi)生黨支部書記代(dai)表(biao)、老(lao)中青(qing)教師(shi)代(dai)表(biao)、學(xue)生代(dai)表(biao)等800余人(ren)參加學(xue)習。

責任編輯:韓葉秀
我要評(ping)論 已有 條評論
    全部評論
育人號推薦
  • 中(zhong)國(guo)(guo)海(hai)洋大(da)學管理(li)學院(yuan)紅(hong)旗(qi)智援博士團(tuan)黨(dang)支(zhi)部
  • 中國(guo)海洋(yang)(yang)大(da)學(xue)管理學(xue)院(yuan)紅旗智(zhi)援博士團黨支部
  •  中國海洋(yang)大(da)學(xue)(xue)管理學(xue)(xue)院紅旗(qi)智(zhi)援(yuan)(yuan)博士團黨(dang)(dang)支部
  • 中國海洋大學(xue)管理學(xue)院紅旗(qi)智(zhi)援(yuan)博士團黨(dang)支部