思政課教師熱議如何學習貫徹全國教育大會精神：不斷提高思政課的針對性和吸引力
不斷提高思政課的針對性和吸引力
——習近平總書記在全國教育大會上的重要講話激勵踔厲奮發
新(xin)思(si)想引領新(xin)征程，連日來，全(quan)國(guo)廣大思(si)政課教師(shi)認真(zhen)學習習近平(ping)總書記在全(quan)國(guo)教育大會(hui)上的重(zhong)要講話和(he)全(quan)國(guo)教育大會(hui)精神。大家(jia)表(biao)示(shi)，將牢記囑托，緊緊圍(wei)繞(rao)立德樹人(ren)根本任(ren)務(wu)，著眼于培(pei)養德智體美勞全(quan)面發(fa)展(zhan)的社會(hui)主義建(jian)設者(zhe)和(he)接(jie)班人(ren)，為教育強國(guo)建(jian)設貢獻力(li)量。
堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人
習近平總書記(ji)在全國教育大會上強調，要堅(jian)持不(bu)懈用(yong)新時代中國特色(se)社(she)會主義思想(xiang)鑄魂育人，實(shi)施(shi)新時代立德樹人工程。
“思(si)政(zheng)課(ke)是落實立(li)德樹人根本(ben)任(ren)務(wu)的關鍵(jian)課(ke)程，也是提升思(si)政(zheng)引領力的重要渠道(dao)。”清華大學(xue)馬克思(si)主義學(xue)院副教授馮務(wu)中(zhong)說，“作為思(si)政(zheng)課(ke)教師，我們要堅持不(bu)懈用習近平新(xin)時代中(zhong)國特色社會(hui)主義思(si)想鑄魂(hun)育人，引導學(xue)生堅定‘四(si)個自(zi)信’，為建設教育強國作出自(zi)己的貢獻。”
“學習(xi)了習(xi)近平總書記(ji)在全(quan)國(guo)教育大會(hui)(hui)上的重要講話，我深感重任在肩。我將繼續(xu)堅(jian)持以習(xi)近平新時代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)(hui)主義(yi)思想鑄魂育人，為(wei)黨育人、為(wei)國(guo)育才，以中(zhong)華優秀傳統文化、革(ge)命文化和社(she)會(hui)(hui)主義(yi)先進(jin)文化為(wei)力量(liang)根基，將新時代(dai)(dai)的偉大實(shi)踐變革(ge)融入(ru)教學課堂，為(wei)培養德智體(ti)美勞全(quan)面(mian)發展的社(she)會(hui)(hui)主義(yi)建(jian)設(she)者和接班人貢獻力量(liang)。”北(bei)京理工大學馬克思主義(yi)學院長(chang)聘副教授李(li)永(yong)進(jin)說。
在剛(gang)剛(gang)過去的暑(shu)假里，安徽財(cai)經大(da)學(xue)(xue)(xue)把“青(qing)春為(wei)中(zhong)國式現代(dai)化挺膺擔當”作(zuo)為(wei)社會實踐(jian)主題，引導學(xue)(xue)(xue)生利(li)用暑(shu)期上好(hao)一堂理(li)想與現實相結(jie)合的“大(da)思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)”。“提(ti)升思(si)(si)政(zheng)(zheng)引領力要堅(jian)持(chi)不(bu)懈用習近(jin)平新時代(dai)中(zhong)國特(te)色社會主義(yi)思(si)(si)想鑄魂育人(ren)，要在理(li)論武裝上持(chi)續發力、不(bu)斷完善‘大(da)思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)’育人(ren)新格(ge)局、創(chuang)新打造立體化實踐(jian)教學(xue)(xue)(xue)體系。”該(gai)校馬克(ke)思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院院長張(zhang)斌說。
不斷提升思政課的教學效果
習近平總書記強(qiang)調，不斷加強(qiang)和改(gai)進(jin)新(xin)時(shi)(shi)代學(xue)校思(si)想政治教育，教育引導青少年學(xue)生堅定(ding)馬克思(si)主義(yi)信(xin)仰、中國特色社會主義(yi)信(xin)念、中華民族偉大(da)(da)復興信(xin)心，立報國強(qiang)國大(da)(da)志向(xiang)、做挺膺擔當(dang)奮(fen)斗者。注重(zhong)運用新(xin)時(shi)(shi)代偉大(da)(da)變革成功(gong)案(an)例，充分(fen)發(fa)揮紅(hong)色資源育人功(gong)能，不斷拓展實踐育人和網絡(luo)育人的空(kong)間和陣地。
“習近平總書記在全(quan)國教(jiao)育大(da)會(hui)上的重要(yao)講話，為高校思政課教(jiao)師更(geng)好擔當新時代立(li)德樹人(ren)(ren)的神圣(sheng)使命指引了方向。我們要(yao)不斷提(ti)升思政課的教(jiao)學(xue)效果，進一步(bu)引導廣大(da)青年(nian)堅定馬(ma)(ma)克(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)信仰，做強(qiang)國建設的攜手奮斗者、同心(xin)追(zhui)夢人(ren)(ren)。”中國人(ren)(ren)民大(da)學(xue)馬(ma)(ma)克(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)學(xue)院教(jiao)授歐陽奇說。
北京工業大學馬克思主義(yi)學院院長丁(ding)云說，思政課教(jiao)師要(yao)更加充(chong)分、有效地運(yun)用(yong)好(hao)各(ge)類型教(jiao)育陣地和各(ge)方面(mian)教(jiao)學資源，把反映新時代(dai)以來取(qu)得的(de)偉大成(cheng)就等內容(rong)引(yin)入課堂(tang)，用(yong)鮮活(huo)的(de)案例、翔實(shi)(shi)的(de)數據、生動的(de)實(shi)(shi)踐，激發(fa)青(qing)年學生的(de)奮斗精神，引(yin)導他(ta)們勇擔時代(dai)重任(ren)。
致力(li)(li)于讓思(si)(si)政課(ke)“潮”起(qi)來的福建醫科大(da)學(xue)馬克思(si)(si)主(zhu)義學(xue)院(yuan)副教授(shou)林明惠，一(yi)直(zhi)在探索利用(yong)(yong)相關網絡視(shi)頻平臺擴大(da)思(si)(si)政課(ke)的影響力(li)(li)。“我(wo)要繼(ji)續(xu)努力(li)(li)探索，突破傳統教學(xue)陣地，運用(yong)(yong)網絡平臺開展(zhan)因地制宜、因時制宜、因材施教的教學(xue)，做到‘一(yi)把鑰匙開一(yi)把鎖’，不斷提(ti)高思(si)(si)政課(ke)的針對性(xing)和吸引力(li)(li)。”林明惠說(shuo)。
山東(dong)省濱州(zhou)市經濟技(ji)術(shu)開發(fa)區第一中學思(si)政課(ke)教師李道強(qiang)(qiang)說：“學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書記的(de)重要(yao)講話后，我(wo)進一步堅定了(le)講好(hao)思(si)政課(ke)的(de)信心。我(wo)會(hui)繼續探(tan)索用身邊的(de)故事講好(hao)思(si)政課(ke)，培養學生提高辨(bian)別(bie)是非的(de)能力(li)，引導學生聽黨(dang)話、跟黨(dang)走(zou)，立報國強(qiang)(qiang)國大志(zhi)向、做挺膺擔當奮(fen)斗者”。
以教育家精神為指引提升教書育人能力
習近平總(zong)書記指出，要(yao)實(shi)施教育家(jia)精神(shen)鑄魂(hun)強(qiang)師(shi)行動，加強(qiang)師(shi)德(de)師(shi)風建設(she)，提高(gao)教師(shi)培養(yang)培訓質(zhi)量，培養(yang)造就新時代高(gao)水平教師(shi)隊伍。
“學(xue)(xue)習了習近平總書記(ji)(ji)的(de)重要講(jiang)話，我備(bei)受鼓(gu)舞。我們(men)思(si)政課教(jiao)師應當珍惜新時(shi)代的(de)大好(hao)發展(zhan)機遇，按照(zhao)習近平總書記(ji)(ji)提出的(de)‘政治要強、情懷(huai)要深(shen)、思(si)維要新、視野要廣、自(zi)律要嚴、人(ren)格(ge)要正(zheng)’要求(qiu)，立德修身，潛心治學(xue)(xue)，開(kai)拓(tuo)創新，講(jiang)好(hao)思(si)政課。”武漢(han)大學(xue)(xue)馬克思(si)主義學(xue)(xue)院院長、教(jiao)授羅(luo)永寬說。
上(shang)海交通大(da)學船舶海洋(yang)與建筑工(gong)(gong)程學院思(si)政課教師查(cha)芳靈說：“認真(zhen)學習習近平(ping)總(zong)書記重(zhong)要講話后，我再一次深(shen)深(shen)感受(shou)到教師職業(ye)的(de)(de)無上(shang)光榮和(he)(he)(he)培養時代新人(ren)的(de)(de)責(ze)任之重(zhong)。高校思(si)想政治工(gong)(gong)作者(zhe)不僅(jin)是知識(shi)和(he)(he)(he)文(wen)化(hua)的(de)(de)傳播者(zhe)，更是思(si)想和(he)(he)(he)靈魂的(de)(de)塑(su)造者(zhe)，我們必(bi)須珍惜、牢記和(he)(he)(he)擔當起自己的(de)(de)神圣職責(ze)，堅守崗位、保(bao)持熱(re)愛，擇之以(yi)誠、持之以(yi)恒，引(yin)導學生將個人(ren)理想融入國家富(fu)強和(he)(he)(he)民族復興的(de)(de)宏偉藍圖。”
南京航空航天大(da)學馬克思(si)主義學院(yuan)黨(dang)(dang)委書記(ji)何畏表示，思(si)政課教(jiao)師(shi)要以教(jiao)育(yu)家(jia)精神為指(zhi)引，不斷提升教(jiao)書育(yu)人(ren)能力(li)，既要勇(yong)于擔當，直面錯誤思(si)潮(chao)，敢于發聲亮劍，又要涵養師(shi)德師(shi)風，努力(li)為黨(dang)(dang)育(yu)人(ren)、為國育(yu)才。
全國教書(shu)(shu)育(yu)人楷(kai)模、西(xi)(xi)(xi)藏(zang)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院思政課教師(shi)張(zhang)艾平(ping)曾帶(dai)領學(xue)(xue)生(sheng)探尋散布在(zai)西(xi)(xi)(xi)藏(zang)各地的(de)(de)(de)紅色(se)文化遺(yi)跡，把邊疆的(de)(de)(de)大好河山作為思政課堂。“習近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)(shu)記的(de)(de)(de)重要(yao)講(jiang)話讓我深受(shou)鼓舞，我將努力踐行教育(yu)家精(jing)神、傳承老西(xi)(xi)(xi)藏(zang)精(jing)神，以更加飽滿的(de)(de)(de)熱情教書(shu)(shu)育(yu)人，在(zai)思政教育(yu)領域守正創新、奮勇前進。”張(zhang)艾平(ping)說。（采寫(xie)：本報記者(zhe) 歐(ou)媚 劉亦凡(fan) 施劍松 阿妮爾 繆志聰 程(cheng)墨(mo) 黃(huang)星 統稿：本報記者(zhe) 歐(ou)媚，綜(zong)合(he)中國人民大學(xue)(xue)、上海(hai)交(jiao)通大學(xue)(xue)、北(bei)京理工(gong)大學(xue)(xue)官方(fang)微信公眾(zhong)號相關內容）
