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同學你(ni)好(hao)，看(kan)到(dao)(dao)你(ni)的(de)來(lai)信(xin)，特別是得知你(ni)利用課余時間取得了(le)這么了(le)不起的(de)成(cheng)績，我由衷地為你(ni)感(gan)到(dao)(dao)高興(xing)！你(ni)真的(de)很棒！更(geng)讓我感(gan)到(dao)(dao)溫暖的(de)是，你(ni)愿意把這份(fen)沉甸(dian)甸(dian)的(de)喜悅以及隨(sui)之而(er)(er)來(lai)的(de)糾結(jie)如此坦誠地與我分享(xiang)。這份(fen)信(xin)任，對(dui)我而(er)(er)言無(wu)比(bi)珍貴，謝謝你(ni)！

首先我想(xiang)告(gao)訴你(ni)的(de)(de)是(shi)，我完全理解你(ni)那(nei)種憋在(zai)心里(li)的(de)(de)喜悅，以及(ji)渴望(wang)向大家證明自己的(de)(de)想(xiang)法。每個(ge)人都希(xi)望(wang)被(bei)(bei)認可、被(bei)(bei)欣賞、被(bei)(bei)重視。這是(shi)人之常情，再正常不(bu)過了。關于要不(bu)要發(fa)朋友圈(quan)的(de)(de)糾(jiu)結，我覺得你(ni)的(de)(de)顧慮恰(qia)恰(qia)說明你(ni)是(shi)一個(ge)有分寸感、懂(dong)得思考的(de)(de)人。的(de)(de)確，網(wang)絡是(shi)一把(ba)雙刃劍。發(fa)朋友圈(quan)，一方(fang)面可能會收(shou)到很多點贊(zan)和(he)祝福(fu)，但另一方(fang)面也要注意，可能會被(bei)(bei)人誤解為(wei)炫(xuan)耀(yao)，甚至有引發(fa)不(bu)必要的(de)(de)攀比心理的(de)(de)風險。那(nei)么(me)，如(ru)何安放這份巨(ju)大的(de)(de)喜悅和(he)想(xiang)證明自己的(de)(de)心愿呢？老(lao)師有幾點想(xiang)法和(he)你(ni)分享。

正視內心(xin)的(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)實(shi)(shi)想法。可以(yi)找個(ge)自己喜(xi)歡的(de)(de)(de)方式，大大方方、開開心(xin)心(xin)地為(wei)自己高(gao)興、自豪！比如(ru)吃頓(dun)大餐，買件心(xin)儀已久的(de)(de)(de)物品，或者哪怕只(zhi)是對(dui)自己說一句：“我真(zhen)(zhen)棒(bang)！”這(zhe)是你(ni)(ni)應得的(de)(de)(de)。進入(ru)大學(xue)后(hou)，實(shi)(shi)現經濟獨(du)立是許多學(xue)生的(de)(de)(de)愿望(wang)，但真(zhen)(zhen)正做到的(de)(de)(de)可謂鳳毛麟角(jiao)。而你(ni)(ni)不僅(jin)做到了(le)，還擁有了(le)自己的(de)(de)(de)“小(xiao)金庫(ku)”。這(zhe)本(ben)身就是你(ni)(ni)用實(shi)(shi)際行動(dong)證明(ming)自身能力的(de)(de)(de)最好體(ti)現，比任何外在的(de)(de)(de)都(dou)更有價值。

常(chang)言(yan)道：獨樂(le)樂(le)不如(ru)眾樂(le)樂(le)。把你(ni)的(de)喜(xi)悅分享(xiang)給(gei)最(zui)親(qin)近(jin)的(de)家人或朋(peng)友吧！我相信，他們定會(hui)由(you)衷地為(wei)你(ni)驕傲。或者像(xiang)現在這(zhe)樣，和老師聊聊也很(hen)好，我很(hen)樂(le)意(yi)做你(ni)的(de)傾聽者。除此之(zhi)外，你(ni)還可(ke)以用筆記錄(lu)下(xia)來。留在紙上的(de)是字跡，藏在字里的(de)是成長。相信日后翻看時，肯定別有一番滋味。

證(zheng)明自己的(de)(de)方式有很多，但(dan)最有力(li)(li)量的(de)(de)莫過(guo)于時(shi)(shi)間(jian)(jian)。時(shi)(shi)間(jian)(jian)不語，卻見證(zheng)了一切。你(ni)在(zai)課余時(shi)(shi)間(jian)(jian)做副業實現經濟獨立的(de)(de)底(di)氣，以及在(zai)這個過(guo)程中提(ti)升的(de)(de)溝通協調、解決問題和時(shi)(shi)間(jian)(jian)管理等能力(li)(li)，是比一時(shi)(shi)的(de)(de)證(zheng)明更寶貴的(de)(de)財富。這些(xie)能力(li)(li)同(tong)樣會(hui)體(ti)現在(zai)你(ni)的(de)(de)學習生活的(de)(de)方方面面。大家(jia)終會(hui)看到你(ni)的(de)(de)優秀。如果你(ni)愿意，可(ke)以繼(ji)續穩扎(zha)穩打，在(zai)副業上(shang)取得持續成功(gong)；也(ye)可(ke)以用你(ni)的(de)(de)經驗和能力(li)(li)去幫助身邊同(tong)學。這種“利他”行為(wei)，在(zai)成就他人的(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，也(ye)更深刻(ke)地彰顯了你(ni)的(de)(de)價值。

我(wo)想(xiang)，這份成(cheng)(cheng)績應(ying)該成(cheng)(cheng)為(wei)你(ni)的(de)(de)(de)冠冕，而不是枷鎖。帶著自(zi)信(xin)與從容，放(fang)下內心的(de)(de)(de)包袱，全身心地投(tou)入課堂吧！知識的(de)(de)(de)積累與能力的(de)(de)(de)提升(sheng)是相(xiang)輔相(xiang)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)。我(wo)相(xiang)信(xin)，你(ni)定(ding)能在學業(ye)上綻放(fang)光彩。其實，當你(ni)不斷超(chao)越自(zi)我(wo)，奮力前行時，行動(dong)本身就是最有力的(de)(de)(de)證明。或許，你(ni)也不需要(yao)向任何人(ren)證明。因為(wei)你(ni)就是你(ni)，獨一無二的(de)(de)(de)你(ni)，正在成(cheng)(cheng)為(wei)你(ni)想(xiang)成(cheng)(cheng)為(wei)的(de)(de)(de)樣(yang)子。繼續加油(you)吧，我(wo)期待聽到你(ni)更(geng)多的(de)(de)(de)好消息！歡迎隨時和(he)我(wo)分(fen)享。

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